Read me 6 - page 7

04
03
รัตน์ดาว บัญญัตินพรัตน์ (วิว)
ชั้นปีที่ 3 คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุ ณทหารลาดกระบัง
“การเลียนแบบจะดีหรื อไม่ขึ้นอยู่กับว่าเลียนแบบอะไร เลียนแบบ
ผลลัพธ์สุดท้าย เลียนแบบความคิดแล้วเอามาต่อยอด หรือสักแต่ว่ า
เลียนแบบให้ เหมือนเพียงอย่ างเดียว อย่างไรก็ ดี การเลียนแบบบาง
ครั้งก็จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ เหมือนวิชาภาษาไทยก็ยังมี ตำรา
แม่แบบให้ฝึ กและปฏิบัติ ตาม แต่ถ้าให้เลียนแบบอะไรแล้ว ขอ
เลือกที่จะ ‘เรียน(เขี ยน)แบบ’ ดีกว่า”
พิ มลพั ชร์ ธนุ สุ ทธิ ยาภรณ์
(พอลลีน)
ชั้นปี ที่ 4 คณะศิลปกรรมศาสตร์
ภาควิชานฤมิตศิ ลป์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
“ การเลี ยนแบบไม่ ใช่สิ่ งดี เพราะเป็ นการหยิ บเอา
ความคิ ดของคนอื่นมาหาประโยชน์ ทางที่ดีเราควรเปลี่ยนจาก
เลียนแบบผลงานมาเลียนแบบการกระทำ นั่นคือ ศึกษาวิธี คิดและ
วิ ธีทำงานของคนเก่ง ๆ เป็นแบบอย่ าง แล้วประยุกต์ให้เข้ากั บการ
ทำงานของเรา น่ าจะเป็นด้านบวกของการเลียนแบบที่ดีที่ สุด ”