แนะให้แนว - page 49

49
เอ่ยชื่ อ วสุ พล เกรียงประภากิจ หลายคนอาจ
ไม่คุ้นหู แต่เชื่ อว่าคงร้ อง “อ๋อ” หากเราบอกว่า
เขาคือ นั กร้องน�ำวงดนตรี สุดฮอตในตอนนี้ เขา
คือ มอร์ 10TO12 (Ten to Twelve) นักร้องและ
นักแต่งเพลงแห่ งวงดนตรีขวั ญใจวัยรุ่นในยุ คนี้
“แนะให้แนว” จึงจ�ำเป็นต้ องกระเถิบชิ ดเข้าไป
รับฟั งเรื่องราวที่ เจ้าตั วก�ำลังเรียบเรี ยงถ่ายทอด
อย่างตั้งใจ
คงต้องเล่าถึงวงดนตรี Ten to Twelve
เจ้าของเพลงฮิตอย่าง ภาวนา, เคียง, ชิ ด, เบลอ
และ ฟู มฟาย ที่ก� ำลังเป็นไอดอลของใครหลายๆ
คนกันก่อน โดยจุ ดเริ่ มต้นแท้ จริงแล้ วก่ อตั้ ง
มาจากกลุ่มเพื่อนนักเรียนจากโรงเรี ยนอัสสัมชั ญ
บางรักและโรงเรี ยนเทพศิริ นทร์ ที่ สนใจทาง
สายดนตรี และได้ ฟอร์มวงขึ้ นเพื่ อท�ำเพลงและ
ส่งประกวดเวทีต่ างๆ โดยสมาชิกในวงประกอบ
ด้วย อู ๋-ชาญชัย จิตพัฒนไพบู รณ์ มือเบส คิ วท์-
ณัฐพงษ์ เสกสุวรรณ มือกีตาร์ ม่อน-ปองพล
จงวัตรผล มือกลอง และ มอร์-วสุพล เกรียง
ประภากิจ ที่ ตอนแรกเข้าวงเพราะแค่ อยากเขียน
เพลงก่อนที่ จะกลายมาเป็ นนักร้ องน�ำในที ่ สุด
ภายหลัง คิวท์-ณัฐพงษ์ ได้เสียชีวิตในขณะถ่ายท�ำ
มิวสิควิดี โอ วง Ten to Twelve จึงได้มือกีตาร์
ใหม่คือ ต่ อ-ต่อศักดิ์ ปั ญจศุภรักษ์
มอร์จบการศึกษาในระดั บปริญญาตรีจาก
คณะ ว า ร ส า ร ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สื่ อ ส า ร ม ว ล ช น
มหาวิทยาลั ยธรรมศาสตร์ เอกภาพยนตร์
หลังจากนั้น นอกจากบทบาทในฐานะนักแต่งเพลง
และนักร้ อง มอร์ยังสวมบทบาทอื่นๆ ที่หลากหลาย
มากขึ้นเรื่ อยๆ อย่ างผู ้ช่ วยผู ้ ก�ำกั บโฆษณา
นักแสดง หรือแม้กระทั่งอาจารย์
โน้ตตัวแรก
ของคนไม่เอาไหน
ตลอดการสั มภาษณ์มอร์พยายามบอกเราเสมอว่า
เขามองตัวเองว่าเป็นคน “ห่วย” คนหนึ่ง “ตอนเรียน
มัธยมฯ เราเป็ นคนที่ห่วยมาก ไอ้โจ๊กเพื่อนเราเคยบอก
ว่าเราเป็นคนโลกไม่จ� ำ เหมือนเราเป็นคนแบบ very
average เราแกล้งคนอื่นด้ วยแล้วก็โดนคนอื่นแกล้ง
ด้วย ถ้ าให้เปรียบเทียบก็ คงประมาณชาร์ลีในหนังเรื่อง
The Perks of Being a Wallflower เขาเริ่มต้น
ประโยคบอกเล่าถึงชีวิตตัวเองเช่นนั้น
มอร์บอกว่าตัวเองในวัยเด็กเป็นคนที่ไม่มีความฝัน
ไม่มีความคาดหวังถึงอนาคต ความใฝ่ฝันจะโตไปเป็น
หมอ วิศวกร หรื อแม้แต่นักร้องชื่อดั งอย่างตอนนี้
ก็ไม่ เคยมีในหัว “เราว่าเพื่ อนที่โรงเรียนยังงงกันอยู่
เลยว่า ไอ้หมอนี่ไปเล่นดนตรีได้ยังไง คือเราก็ไม่เคย
ประกวด เราไม่ มีอะไรโดดเด่น ไม่ มีอะไรเลย เรียนก็
พอใช้ได้ จบมาก็ ตามๆ เพื่อนไปเท่านั้น”
จังหวะเปลี่ยน
มอร์เคยบอกตัวเองมาตลอดว่าตัวเองท�ำอะไรไม่
ได้ ดีอย่างใครเขา ด้วยความเข้ าใจผิดจากกรอบของ
สังคมแวดล้ อมตลอดชีวิ ตการเป็นนั กเรียน ไม่ ต่าง
อะไรจากปลาที่ อยู่ ในบึงเล็กๆ ไม่เคยเห็ นท้องทะเล
อันกว้ างใหญ่ เลยไม่รู้ว่ าในโลกใบนี้ยังมีคนที่สนใจ
ในสิ่ งที่ แตกต่าง มี ความสามารถในรู ปแบบอื่น
เป็ นที่ยอมรั บนอกเหนือจากความสนใจของคนใน
สิ่งแวดล้ อมเดิมๆ ที่เคยชิ น จุดเปลี่ยนที่ ท�ำให้ เขา
ได้ มองเห็นตัวเองมากขึ้นคือตอนที่เขามีโอกาสได้ ไป
แลกเปลี่ ยนโครงการ AFS ที่ประเทศสหรั ฐอเมริกา
สภาพสังคมที่แปลกใหม่และอิสระที่มากขึ้น ท�ำให้ เขา
ค้ นพบอะไรหลายอย่าง
“ตอนเราอยู ่ในโรงเรี ยนตอนมัธยมฯ ซึ่งเป็ น
โรงเรียนชายล้ วนมันจะมีเทรนด์ ต่างๆ การท� ำอะไร
ตามๆ กั นซึ่งเรามาค้นพบที หลังว่าเราไม่ ได้เป็ น
คนแบบนั้น ตอนนั้ นเรานึกว่าเราก็ ต้องท�ำตั วให้มัน
กลมกลื นให้ได้ เพราะว่าโรงเรียนเราก็จะสอนวิธี คิด
แบบหนึ่งซึ่งเราค้นพบว่า เฮ้ ย! เราไม่ได้ เป็นคนแบบ
เขา ก่ อนที่จะไปแลกเปลี่ยนเราคิดว่าการไม่เหมือน
คนอื่ นเขามันผิด จนเรารู้ สึกว่าเราไปค้นพบตัวเอง
ตอนไปแลกเปลี่ ยน AFS ที่ อเมริกา พอกลั บมา
แล้ วรู ้ สึกว่ า…ก็ เป็ นตั วเราก็ได้ นี่ ถู กอย่ างที่
พี่ทิม-พิธา ลิ้มเจริญรัตน์ พูดว่าเวลาเราไปท่องเที่ยว
ไปไหนตอนเด็ กๆ ยิ่งเด็กเวลาไปไหนคนเดียวมัน
จะเหมื อนมีอะไรพุ่งเข้ ามาใส่เราเยอะมาก ท�ำให้
เราจะรู้ว่ าเราชอบอันไหน ไม่ชอบอันไหน อั นไหน
มันท�ำให้ เรามีความสุข อั นไหนไม่ท�ำให้ เรามีความสุข
มันก็ โชคดีส�ำหรับเราที่ การแลกเปลี่ยนท� ำให้เรารู้ว่ า
เราอยากท�ำอะไร เหมือนโรงเรียนเราเขาจะอิ นเรื่อง
โตขึ้นต้ องท�ำธุรกิจนะ ต้องสานต่อกิจการของพ่อนะ
ต้องท�ำธุรกิจเรื่ องเงิน ตอนเด็กๆ คุยกันก็จะเป็นเรื่ อง
อยากได้รถ อยากท�ำธุรกิจ คือมันถูกปลูกฝังมา ซึ่ง
มันก็ไม่ผิด แต่เราไม่ได้เป็นคนเหมื อนเขาเท่านั้นแหละ
“จนเรากลับมาจากแลกเปลี่ยนเราก็เอนทรานซ์เลย
เข้ ามาอยู่คณะวารสารศาสตร์ และสื่ อสารมวลชน
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มันเหมือนเป็นครั้งแรกที่เรารู้สึก
ว่า เฮ้ย! มันมีคนแบบเราเยอะเลยนี่ นึกออกไหมเราไม่ได้
เป็นคนเดียว มีคนอินเรื่องที่เราอิ นเหมือนกันนี่ เจ๋งว่ะ!
เราก็เลยเหมือนค้นพบตั วเองเรื่อยๆ ตั้งแต่ ม.5 แล้วก็
ค่อยๆ ต่อยอดจนถึ งมหาวิทยาลัย มาจนถึงปัจจุบัน”
เส้นทางสายนิเทศ
นอกจากการเป็ นนักร้องและนักแต่งเพลง หาก
ใครได้ติดตามคุณครูมาดเซอร์ คนนี้สักนิ ดคงจะรู้ว่า
เขายังมีบทบาทอื่นๆ ที่น่าสนใจอี กหลายบทบาท ทั้ง
การเป็นอาจารย์พิเศษสอนวิชา Creative Strategy
คณะ Communication Arts มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
บทบาทของนักแสดง (จากภาพยนตร์เรื่อง Coffee
Please และ Mary is happy, Mary is happy)
ตลอดจนถึงงานเบื้องหลังอย่างการเป็นผู้ช่ วยผู้ก�ำกับ
และผู้ก�ำกับทั้งภาพยนตร์โฆษณาและมิวสิควิดีโอ โดย
เริ่มต้นจากมิวสิควิดีโอเพลง เบลอ ของวง Ten to
Twelve เอง จากนั้นจึงไปสู่ งานของวง Musketeers
แต่งานที่ สร้างชื่อให้ เขาจริงๆ เห็นจะเป็นงานมิวสิค
วิดีโอเพลง ลมเปลี่ยนทิศ ของวงบิ๊กแอส
งานส่วนที่ตามมานี้ ไม่ได้เกิดจากการจั บพลัดจับ
ผลูภายหลั งแต่อย่างใด หากแต่ เกิดจากความตั้งใจ
ความแน่วแน่ที่จะเรียนในเส้นทางสายนิเทศตั้งแต่ ต้น